حجم النص
ارتفاع السطر
تباعد النصوص
البرامج المتاحة
دبلوم تحليل الخطاب القرآني: تأصيل نظري وتطبيق عملي لفهم أعمق لدلالات النص القرآني وسياقاته المتعددة
يهدف دبلوم تحليل الخطاب القرآني إلى إعداد كوادر متخصصة تمتلك فهماً عميقاً للأسس النظرية والمنهجية لتحليل الخطاب، مع تركيز خاص على الخطاب القرآني. يتناول البرنامج دراسة النص القرآني من منظور لغوي، بلاغي، وسياقي، مع توظيف أحدث المناهج التحليلية لفهم بنيته ودلالاته في سياقاته المختلفة
يسعى البرنامج إلى تحقيق الأهداف التالية:
1. تعريف الطلاب بمفهوم الخطاب القرآني وخصائصه اللغوية والبلاغية.
2. تدريب الطلاب على استخدام مناهج تحليل الخطاب في دراسة النصوص القرآنية.
3. تعزيز فهم السياقات القرآنية النصية والتاريخية والثقافية.
4. تمكين الطلاب من إجراء دراسات تحليلية معمقة لبنى الخطاب القرآني.
5. تطوير مهارات التفكير النقدي والتأويلي لدى الطلاب في التعامل مع النصوص القرآنية.
- الطلاب المسجلون: ليس هناك طلاب منضمون إلى هذا المقرر.
دبلوم تحليل الخطاب الأدبي " الشعري"
تاريخ تعديل الدورة: 14 مايو 2025
يهدف هذا الدبلوم إلى تأهيل المتخصصين لتحليل الخطاب الأدبي بمناهج علمية تجمع بين الفهم النظري والتطبيق العملي، من خلال دراسة أشكال التعبير الأدبي في سياقاتها الجمالية واللغوية والثقافية. ويركّز البرنامج على تحليل البنى الأسلوبية والرمزية والدلالية في النصوص الشعرية والنثرية، واستكشاف آليات إنتاج المعنى وتلقيه في الخطابات الأدبية. كما يوفر تدريبًا منهجيًا متقدمًا في أدوات تحليل الخطاب الأدبي، ويُعِدّ الدارسين لإنجاز قراءات نقدية معمّقة ومشاريع بحثية رصينة في مجال الأدب وتحليل الخطاب.
- الطلاب المسجلون: ليس هناك طلاب منضمون إلى هذا المقرر.
دبلوم تحليل الخطاب السردي
تاريخ تعديل الدورة: 26 أبريل 2025
يهدف هذا الدبلوم إلى تأهيل المتخصصين لتحليل الخطاب السردي بمقاربات علمية تجمع بين النظرية والتطبيق، من خلال دراسة البنية السردية في مختلف أشكال النصوص، وربطها بسياقاتها الثقافية والاجتماعية والتاريخية. ويوفر البرنامج تدريبًا منهجيًا متقدمًا في أدوات تحليل الخطاب، ويُعِدّ الدارسين لإنتاج قراءات نقدية عميقة ومشاريع بحثية رصينة في حقل السرديات.
- الطلاب المسجلون: ليس هناك طلاب منضمون إلى هذا المقرر.
يقدّم هذا البرنامج الأكاديمي المتخصص في تحليل الخطاب الإعلامي تدريبًا نظريًا وتطبيقيًا معمقًا للباحثين والمهتمين بفهم آليات إنتاج وتلقي الخطاب في وسائل الإعلام المعاصرة. ويعتمد البرنامج في مقاربته المنهجية على تحليل البنية الخطابية للنصوص الإعلامية، وتتبع الدورة الخطابية التي تنتقل عبرها الرسائل الإعلامية بين أطراف التخاطب، في سياقات ثقافية وسياسية متنوعة. كما يستند إلى تفعيل استراتيجية التداخل والتخارج لفهم العلاقة الديناميكية بين البنية الداخلية للنص الإعلامي وسياقات إنتاجه وتلقيه. ويجمع البرنامج بين أدوات اللسانيات التداولية، والسرديات الإعلامية، والمناهج النقدية الحديثة، لتأهيل الدارسين لفهم وتحليل الخطاب الإعلامي بوصفه نظامًا معقدًا للتأثير الثقافي والتوجيهي.
- الطلاب المسجلون: ليس هناك طلاب منضمون إلى هذا المقرر.
يعد دبلوم تحليل الخطاب السياسي برنامجًا أكاديميًا متخصصًا يهدف إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحليل الخطاب السياسي في مختلف السياقات الإعلامية والثقافية. يركز البرنامج على دراسة كيفية تشكيل الخطاب السياسي، واستخدامه كأداة للتأثير والإقناع، من خلال الأدوات المنهجية والنظريات الحديثة في تحليل الخطاب.
يتناول البرنامج تحليل الخطابات السياسية في وسائل الإعلام، الحركات الاجتماعية، والحملات الدعائية (الانتخابية)، مع التركيز على التأثيرات النفسية والاجتماعية للخطاب السياسي على الجمهور. كما يستعرض استراتيجيات الخطاب السياسي، مثل استخدام اللغة، الرموز، والتصورات الجماعية، ويعزز قدرة الطلاب على تقييم هذه الاستراتيجيات بشكل نقدي.
- الطلاب المسجلون: 8
الدورة التدريبيه التجريبية
تاريخ تعديل الدورة: 26 مايو 2025
هذه الدورة التجريبية تمنح المشاركين مدخلاً متكاملاً إلى **مفهوم الخطاب** وآليات تحليله، انطلاقاً من بناء نظري متين يربط بين الأبعاد التاريخية والثقافية والاجتماعية للخطاب وبين أدواته التداولية والبيانية، وصولاً إلى تطبيقات عملية على نصوص قرآنية وأدبية وحديثة.
خلال أربع وحدات رئيسية، يكتسب المتدرّبون القدرة على:
* **فهم الخطاب** كظاهرة تفاعلية ذات أصول جذريّة في اللغة والسياق (الجذر اللغوي خ‑ط‑ب نموذجاً).
* **تفكيك بنيته** إلى مكوّنات أساسية (الخَطْب، الخِطبة، الخُطبة، الخطاب) وربطها بسياسات التأثير والإقناع.
* **تتبع الدورة الخطابية** من الفرضية أو السؤال إلى الاستجابة الفعلية، مع إبراز دور السؤال كآلية تأويلية وتحويلية.
* **تطبيق أدوات التحليل** على نصوص متنوعة، خصوصاً الخطاب القرآني (آيات الخِطبة وآيات الخَطْب) وقصص الأنبياء، للممارسة الفعلية للمنهجية.
**الهدف من الدورة** هو اختبار جاهزية المنصة للتفاعل مع أساليب التدريس التفاعلية والمهام المختلطة (مقاليّ، عمليّ، اختياريّ)، وقياس قدرة المشاركين على تبنّي رؤية حديثة لعلم الخطاب كأداة فاعلة لفهم النصوص وإعادة بناء معانيها.
- الطلاب المسجلون: 9
تسعى الدّورة إلى تمكين المشاركين من فهم عميق لمفهوم الخطاب وتزويدهم بالمهارات اللازمة لتحليل الخطابات المختلفة بفعالية ودقة.
-الأهداف:
-تعريف المشاركين بمفهوم الخطاب وأهميته في الدّراسات اللغوية والاجتماعية.
-تقديم نظرة شاملة على آليّات تحليل الخطاب، بما في ذلك الأدوات والنّظريّات المستخدمة.
-تطوير مهارات المشاركين في تحليل الخطابات المكتوبة والشّفويّة بتجلّياتها المختلفة.
-تعزيز القدرة على نقد وتقييم الخطابات من منظور علميّ ومنهجيّ.
-تطبيقات عملية:
- تقديم أمثلة عملية وتحليل نصوص وخطابات مختارة لتطبيق المفاهيم النظرية.
-تعزيز التفكير النقدي: تشجيع المشاركين على التفكير النقدي وتطوير رؤى نقدية خاصة بهم.
-المحتوى:
الوحدة الأولى: مقدّمة في تحليل الخطاب.
-تعريف الخطاب ومكوّناته.
-الفرق بين النّص والخطاب.
-أهميّة تحليل الخطاب في الدراسات اللغوية والاجتماعية.
الوحدة الثانية: نظريّات تحليل الخطاب.
-نظريات تحليل الخطاب الكلاسيكية والمعاصرة.
-تطبيقات نظريّة في تحليل الخطاب.
الوحدة الثالثة: أنواع الخطاب:
-الخطاب الأدبي، السياسي، الإعلامي، الأكاديمي.
-تحليل نماذج من كل نوع.
-الوحدة الرّابعة: آليّات تحليل الخطاب.
-الأدوات والأساليب المستخدمة في تحليل الخطاب.
-تحليل الخطاب البلاغي والنحوي.
-تحليل الخطاب الإعلامي والسياسي.
الوحدة الخامسة: تطبيقات عملية
ورش عمل لتحليل خطابات متنوعة، يختارها المشاركون.
دراسات حالة وتحليل نصوص حقيقية.
تقديم تقارير تحليلية ونقدية.
التفكير النقدي:
تطوير مهارات التفكير النقدي.
مناقشة وتحليل رؤى نقدية مختلفة.
-الهيكل التنظيمي للدورة:
-مدة الدّورة: 8 أسابيع.
-عدد الجلسات: 16 جلسة (جلستان في الأسبوع).
-مدة الجلسة: ساعتان.
المحاضرون: خبراء في الأدب، اللغويات، الإعلام، والسياسة.
المواد الدراسية: نصوص وخطابات مختارة، مقالات نقدية، كتب مرجعية.
-طريقة التّدريس: محاضرات نظريّة، ورش عمل تطبيقية، مناقشات جماعيّة.
-المتطلبات:
المشاركون: طلاب الأدب، الباحثون، المهتمون بالنّقد الأدبيّ واللّغوي والثّقافي.
-رسوم الاشتراك في الدورة:
المخرجات المتوقّعة:
-فهم شامل لمفهوم الخطاب وآليات تحليله.
-القدرة على تطبيق النظريات والأدوات في تحليل الخطابات.
-تطوير مهارات نقدية وتحليلية متقدمة.
مراجع أولية مقترحة:
-نظام الخطاب، ميشيل فوكو، ترجمة محمد سبيلا.
-مفهوم الخطاب في فلسفة ميشيل فوكو، الزواوي بغورة.
-الخطاب وتحليل الخطاب، عبد المجيد الهلالي.
-“تحليل الخطاب البلاغي”، عماد عبد اللطيف.
-نظرية الخطاب: مقاربة تأسيسية، عبدالواسع الحميري.
-ما الخطاب وكيف نحلله، عبدالواسع الحميري.
-“محاضرات في الأسلوبية وتحليل الخطاب”، وهيبة جراح.
-“مفهوم تحليل الخطاب”، هانسن وهاريسن.
-“الأسلوبية وتحليل الخطاب”، نور الدين السد.
-“البلاغة وتحليل الخطاب: دراسات نظرية وتطبيقية”، معتز سلامة.
- الطلاب المسجلون: 2
